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Banca de Qualificação - Gisele Rodrigues Damazio

Última atualização em Segunda, 12 de Maio de 2025, 11h15 | Acessos: 14

 

ECOSSISTEMA DE INOVAÇÃO DE PORTO ALEGRE: A PROMOÇÃO DA CULTURA DE INOVAÇÃO NAS ESCOLAS COMO MEIO DE INCLUSÃO 
  Mestranda: GISELE RODRIGUES DAMAZIO
  Orientação: Dra. MARILIA BONZANINI BOSSLE   
  

 

 

A banca acontecerá dia 28/05/2025, 14h00, por videoconferência: https://meet.google.com/fyc-hgku-iay

Resumo:
 

A inovação representa um dos principais vetores da dinâmica contemporânea, influenciando a competitividade e articulação entre instituições, de forma a impactar diretamente o cenário de desenvolvimento econômico, político e social em diferentes escalas. Um dos pilares capazes de direcionar tal desenvovimento é a disseminação da cultura de inovação. Amparado em uma abordagem teórica Schumpeteriana e Neoschimpeteriana, em relação ao conceito de inovação; este estudo analisará os componentes estruturais de um ecossistema de inovação, os modelos de inovação de Hélice Tripla, com ênfase de Hélice Quádrupla, com um olhar sobre o papel da sociedade. Assim como de que forma se materializa o ecossistema de inovação no município de Porto Alegre/RS em franco desenvolvimento, as iniciativas que se encontram em curso, e políticas públicas que visam interação dos envolvidos com a hélice representada pela sociedade e formas de ampliar sua participação e engajamento, além de promover inclusão. Defende-se que a participação ativa de jovens, através do ambiente escolar, principalmente no ensino médio, podem atuar como conexão entre a sociedade e os demais agentes do ecossistema, além de vetor estratégico de inclusão, ao se disseminar a Cultura de Inovação e fortalecendo a hélice social, desenvolvendo competências como colaboração, pensamento crítico e resolução de problemas complexos. Propõe-se o desenvolvimento e aplicação de um jogo educacional – A Trilha da Inovação – como meio orientar para uma mentalidade inovadora, para internalizar conceitos de inovação, visão de futuro, empreendedorismo e propriedade intelectual no contexto escolar. Espera-se fortalecer a hélice social ao posicionar a escola como ator-orquestrador, produzir recomendações para políticas educacionais focadas em inovação inclusiva, capaz de transpor barreiras.

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Palavras-Chave:  Cultura de inovação; Ecossistema de Inovação; Quadrupla Hélice; Educação para Inovação; Inclusão.

Banca: 
Dra. MARILIA BONZANINI BOSSLE (ORIENTADOR) - IFRS
Dr. DENIRIO ITAMAR LOPES MARQUES - IFRS - Membro Externo
Dr. MARCELO GONÇALVES DO AMARAL - UFF - Membro Externo
Dr. BRUNO ANICET BITTENCOURT  - Membro Externo





 

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